母婴护理员（月嫂）培训计划

    一、培训说明

    进入21世纪以来，随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高，母婴护理行业的发展迅速，到目前为止，已经成为人们生活中不可或缺的一种新型行业。为加快推进母婴护理服务建设，促进再就业，同时规范服务行为，使母婴护理人员的整体素质和服务技能更好的适应社会需要，为更多家庭提供良好优质的服务。

    二、培训目标

    通过培训使没有相关知识和技能的人员，或从事母婴护理工作的待聘人员，掌握一定的新生儿及产褥期妇女的护理基本理论，具备一定的护理技能，能胜任一般家庭对新生儿和新妈妈基本护理的婴求。

    三、培训对象

    年龄在18岁到55岁之间，健康卫生，富有爱心，品行端正，工作细心，精力充沛，准备从事母婴护理工作的女性，可参加母婴护理的培训。

    四、培训内容

    母婴护理人员培养学员具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识、了解母婴护理流程，严格执行母婴护理操作规定。

    五、培训课时数、具体教学内容纲要如下

    总课时（30）学时，理论授课（10）学时，技能授课（20）学时。

    培训课时分配表：

 

序号	培 训 内 容	理论	实操	合计 课时
1	职业道德礼仪、相关法律及安全常识	2		2
2	妊娠期照护、分娩前照护	1	2	3
3	产褥期照护和产后心理指导	2		2
4	产后操及照护	1	2	2.5
5	产后日常护理、产妇常见疾病预防及护理		4	4.5
6	新生儿喂养、新生儿常见疾病预防及护理	1	4	5
7	营养膳食及月子餐	1	4	5
9	辅导考试	2	4	10
合    计		10	20	30

 

    六、培训过程

    1、本课程采用“教、做、学”相结合的培训法，教师的任务是引导，学员的工作是对知识的探索和对技能的主动练习，课后学员观看培训录像加深理解。

    2、培训应当采用逻辑推理的启发式培训，不仅要深入浅出地介绍母婴护理员的基本理论和基本知识，还要阐述不同情况下对母婴的护理方法，更注重日常母婴护理的技能训练和培养。

    七、教材

教材名称	作者	出版/修订时间	标准书号	定价/元
母婴生活照护	深圳市人力资源社保局	中国劳动社会保障/2020年08月	9787516744956	45
母婴护理员（月嫂）上岗手册	朱凤莲、 王红	中国时代经济 /2012年1月	9787511906489	24

 

 

母婴护理员（月嫂）培训大纲

 

   学    时：30

    一、课程性质和任务

    《母婴生活照护》是使学员能够从事产褥期内婴儿生活照料、护理和训练，掌握不同生长天数婴儿的情感方式和肢体行为，懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧，能够适时的开发婴儿的自身潜能；掌握产妇的营养餐制作、产后恢复、乳房护理等技能。主要职责是能为孕妇产妇、新生儿、婴儿提供基础性生活照料、家庭专业护理、，对婴幼儿进行基础教育训练等服务活动。

培训任务：通过探索和积累，总结培训经验，培养一大批数以百万计的具有相关母婴照护等月嫂服务技能、适应社会需求、胜任母婴照护等月嫂服务的各项工作的复合型、应用型专业人才队伍。

    二、课程基本要求

    1、使学员掌握母婴护理员(月嫂)岗位要求，新生儿护理，新生儿保健，新生儿疾病与意外伤害的预防和护理，；

    2、培养学员掌握产妇日常生活护理，特殊产妇护理等

    3、胜任母婴照护等月嫂服务的各项工作的复合型、应用型专业人才队伍；

    4、注重培养学员的表达能力、学习能力和协作能力；

    5、注重培养学员的主动学习意识和规范意识。

    母婴生活照护的工作集保姆、护士、厨师、保育员的工作于一身，一项理论和实践性都较强工人，对培养学员动手动脑的实际能力进行锻炼。在培训过程中，要求学员在老师的指导和带领下对基本概念和内容及工作技能达到“掌握、理解、了解”三个层次。

    三、培训条件

    1、本课程应配备多媒体设备。

    2、培训时，每班必须配备一名主讲教师和辅导教师。

    3、学员在课前须自备彩色笔、笔记本、一个作业本。

    四、培训内容

	培 训 内 容	教学要求	教学活动参与	备注
第一单元  基础理论知识培训部分	职业道德礼仪	掌握	理论讲解
	相关法律	了解
	安全常识
	产褥期产妇心理护理
第二单元 产妇护理	妊娠期照护、分娩前照护	掌握	理论讲授 实践操作
	产后操及照护
	产后日常护理
	产妇常见疾病预防及护理
第三单元 新生儿护理	新生儿喂养	掌握	理论讲授 实践操作
	新生儿常见疾病预防及护理
	意外伤害的防范与紧急处理
其他技能	营养膳食及月子餐	了解	理论讲解

 

    五、考核方法

    1、进行理论与实操考核各占50%，每科满30分，总分60分以上才能发结业证书。

    2、出勤、作业与课堂答问作为表彰内容。

    六、培训说明

    1、理论联系实际，注重技能训练。 

    2、培训过程应严格参照岗位职业规范要求。 

    3、培训考核应选取对岗位的真实任务为考核内容, 考核标准应以岗位职业规范要求为评价标准。